高效课堂如何有效提问
发布日期:2024-10-23 12:43

       信息工程学院计算机教研室就“高效课堂如何有效提问“主题进行深入探讨。各位老师积极发言,各抒己见,气氛一度非常热烈。提问的目的是首先如何提高学生参与性,其次教师如何与学生开启对话,最后如何引发学生思考。先解决第二问题,提问主体是老师,老师观察学生,观看认真听讲的学生对于所思考问题的理解程度,通过观察发现哪些学生能理解问题,哪些学生不理解。随后针对所提问题进行提问,如果学生没有透彻的理解,可以在课堂中发起有奖竞答。对于不理解的学生,要求仔细进行听讲,然后再进行提问,如果仍然不理解,进行帮扶及小惩罚来促进学习。
       最后,袁强老师总结,各位老师结合教学实践,都发表了意见。从提问目的来说,能够有效的管控班级纪律,能够引发学生对问题的思考。随机性提问,提问的是知识点,提问是管控课堂的手段。通过此次讨论,可以看出,提问活跃气氛,吸引学生,也可以辅助课堂管理。