聚焦课程资源建设，共谋基础课精品课发展新篇章

通知公告更多

就业创业更多

发布日期：2024-11-27 17:25

2024年11月26日，信息工程学院计算机文化基础教研室在吉纯楼406会议室成功举办了以“超星平台课程内容设计与资源开发”为主题的研讨会。继前期整体内容框架的重构，此次会议聚焦于提升课程教学质量和学生的学习体验。

会议由教研室主任王洪娟老师主持。王老师首先强调了在数字化教学资源建设中，任务点分配和课程内容排布的重要性，并鼓励老师们分享自己的经验和见解。

在研讨环节，教研室的老师们针对各自分配的章节，详细阐述了自己对任务点分配的理解。王泊老师提出，任务点应与课程学习目标紧密结合，确保每个任务点都能有效地支持学生达成学习目标。刘老师则强调了任务点的多样性，认为应包含理论学习、实践操作和创新思考等多个维度。

在课程内容排布方面，毕老师分享了他的排布策略，主张以学生为中心，根据学生的认知发展规律和学习习惯来设计课程内容。杨老师则提出了模块化教学的概念，建议将课程内容划分为若干个模块，每个模块聚焦一个核心主题，以便于学生系统学习和深入理解。
结合项目式教学和任务驱动教学模式，老师们也发表了自己的看法。王文娅老师认为，项目式教学能够激发学生的学习兴趣和创造力，而任务驱动教学则有助于培养学生的问题解决能力，并分享了她在实际教学中如何将这两种教学模式相结合，通过设计具有挑战性的任务和项目，引导学生主动探索和学习。
会议最后，王洪娟老师对老师们的讨论进行了总结，并强调教研室将继续支持教师在教学资源建设和教学模式创新方面的工作，以期通过信息技术的应用，进一步提升学院的教学水平和学生的综合素质。
本次课程资源建设研讨会有利于学院未来课程资源的建设和发展，以及基础教研室教师专业的成长。信息工程学院计算机文化基础教研室将继续深化超星平台的精品课建设，共同推动教育信息化进程，为培养新时代的信息技术人才贡献力量。