为强化学生专业技能培养，本学期，信息工程学院组织专业教师团队，面向大二学生开展课题项目指导工作，确保每位学生在离校前都能完成一项实践成果，全面提升动手能力和综合素养。
学期初，学院就为学生设置了多样化的课题方向，涵盖网站开发、软件开发、微信小程序设计等多个领域。在指导过程中，教师团队采用“一对一”和“小组指导”相结合的方式，从选题、设计到代码实现全程跟进。目前，学生们已开发包括校园服务系统、电商网站、智能管理系统、软件测试等各类实践项目。
“看到学生从零基础到独立完成项目，这种成长让人欣喜。”软件开发课程袁老师表示，“项目开发不仅锻炼了编程能力，更培养了解决问题和团队协作的综合能力。”目前，所有项目完成，学生陆续进行现场演示讲解，接受了专业教师的点评与指导。
学院负责人强调，这种“做中学、学中做”的培养模式，能有效提升学生的就业竞争力。后续，学院还将优选部分优秀作品进行展示推广，并鼓励学生参加各类专业技能竞赛。
