未来学校进入平台化的时代，教师教育职能的外延和内涵，将随着现代技术的高度嵌入而拓展和深化，这对教师的教育能力提出了更高的要求。正如人的能力形成并非一朝一夕，教师的教育能力因为涉及学生的未来，更是受到了多种因素的影响，需要进行较长时期的学习和锻造。
       从未来教师的职业角色看，未来教师将是一个多种能力的复合体，在我看来，未来教师至少应当具备以下五种能力：
       一是良好的沟通交流能力，具有超越人工智能所不具备的同理心和共情能力，体验心与心的融通；
       二是良好的教育技术能力，教师不仅要理解技术对教育的影响，而且能够熟练地运用技术服务于学生的发展；
       三是具有教育创新实践能力，只有创客是不可能被替代的，教师必须提高教育的创新实践能力，在学习方式、资源等方面为学生发展提供支持；
       四是具有职业规划的能力，未来激烈的竞争时代，一个人尽早确定自己的专业和职业方向，才能赢得发展先机，为此，职业规划能力就变得既重要又迫切；
       五是具有独特才华的教师，在学生个性发展日益突出的时代，教师支持学生个性发展的独特才华，将显得更加重要。