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信息工程学院
信息工程学院成立于1999年,系学校成立之初最早成立的院系之一,经过十余年的发展,信息工程学院已发展成为一个规模稳定、特色鲜明的学院,现有在校生1000余人。学院拥有一支精干的教学和管理队伍,具有副高以上职称的教师10人,具有副高以上职称的双师型教师4人,具有研究生以上学历的教师9人。
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山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校
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06-27
山东省大学生电子与信息技术应用大赛比赛
06-21
2018-2019学年第二学期教学效果期末测试
06-20
技能大赛参加公告
06-20
2017-2018学年第一学期学期初工作安排
08-22
2017年3月山东计算机等级考试成绩查询时
05-11
关于做好"十一"放假期间学生安全工作的
09-27
就业创业
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教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕
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完善当代大学生职业生涯规划与指导体系建
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2019毕业生就业形势分析
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2019年中国就业形势观察:超千万新增就业
12-24
计算机教研室聚焦教研活动有效性研讨
发布日期:2024-12-20 19:00
2024 年 12 月 19 日,计算机教研室于吉纯楼 309 会议室成功举办专题研讨,主题为 “教研活动有效性”,由徐宁老师主持,全体教师踊跃参与。
活动开场,徐宁老师强调教研活动要明确目标且注重可操作性,引导老师们探讨如何把教研活动结果应用于教学科研实践,解决工作问题。大家都认可教研活动对解决疑难问题和教师成长的重要性,并围绕提升有效性的方法热烈讨论。
选题上,老师们觉得应贴近教学实际,解决教师困惑,提倡老师随时记录教学和科研中的问题作为教研主题。效果落实方面,大家关注讨论结果的可执行性和如何落地。还有老师建议在学期末或下学期初针对主题再次讨论以观察提升情况。同时,大家对教研活动新形式兴趣浓厚,提出教师要接触行业前沿技术,与企业深度融合,推行 “请进来、走出去” 的教研活动新模式。
活动末尾,徐宁老师总结指出,教研活动是教师专业发展的重要途径,也是提升教育质量和教学效果的关键。它为教师提供一个共同探讨和解决问题的平台,在这个平台上集思广益,找到切实可行的改革方案,为学校的教育改革提供有力的支撑和依据。