计算机应用技术专业(软件方向)、软件技术专业技能检测实施方案
发布日期:2019-03-25 15:33

 

为落实本专业人才培养方案和相关课程标准规定的专业技能训练内容和要求,确保专业技能教学质量,提高学生岗位任职能力,制定本实施方案。
一、考核对象
    计算机应用技术专业(软件方向)+软件技术专业学生
二、考核时间
在相关课程教学结束后,随课程考核一并进行。
三、考核办法
(一)Windows7操作系统配置与使用
Windows7的窗口、菜单、工具栏和对话框的正确操作:Windows7中的文件管理和磁盘管理的正确操作;控制面板项目的正确使用;Windows7附件工具的正确使用。
(二)Office办公软件的使用
能正确使用Word对文档进行需求设置;能正确使用Excel对电子表格进行需求处理;能正确使用PowerPoint对演示文稿进行需求处理。
(三)计算机系统组装与维护
采用单人单机操作的方式进行。能够识别计算机主机箱内硬件;能够将硬件组装成计算机;能够正确安装和使用计算机常用软件。考核时间每人20分钟。
(四)C语言程序设计开发
采用单人单机操作的方式进行。能够正确使用变量的定义和初始化,数据输入输出;能够正确使用三大基本结构中相关语句的使用,函数的调用;能够正确使用数组的定义,初始化,以及数组元素的引用;能够正确使用利用三大基本结构解决简单的程序设计题目。考核时间60分钟。
(五)中小型网络的组建与布线
划分小组,以小组形式进行项目实施。能够识别常见网络设备;能够制作和测试双绞线跳线;能够进行网络设备的选购;能组建中小型局域网。考核时间60分钟。
(六)Dreamweaver静态网站设计与制作
检测采用单人单机操作的方式进行。站点的创建、管理:根据要求创建本地站点,20分,对文件操作管理,10分。
网页设计:设计出1个简单网页,30分。 网页的布局:对页面做出合理的区域划分,15分。 使用CSS设置页面效果:利用CSS美化1个网页中元素,25分。
(七)Java程序设计开发
采用单人单机操作的方式进行。能够正确使用变量的定义和初始化,数据输入输出;能够正确使用三大基本结构中相关语句的使用,函数的调用;能够正确使用数组的定义,初始化,以及数组元素的引用;能够正确使用利用三大基本结构解决简单的程序设计题目。考核时间60分钟。
(八)SQL Server数据库管理与使用
采用单人单机操作的方式进行。能够正确创建数据库和数据表;能够正确对表中数据进行查询操作;能够正确使用SQL语句。考核时间60分钟。
(九)HTML+CSS+JavaScript Web前端开发
采用单人单机操作的方式进行。模拟web前端开发工程师的岗位技术要求,能正确利用html技术设计制作网页,能正确利用CSS技术对网页进行美化处理,能正确利用JavaScript语言实现交互功能。考核时间60分钟。
(十)JSP动态网站开发
采用单人单机操作的方式进行。能够使用JSP环境正确创建并部署一个动态Web工程;能够正确使用JSP内置对象实现页面的跳转;能够正确使用JavaBean实现页面的登录。考核时间60分钟。
(十一)Android App开发
采用单人单机操作的方式进行。能够根据要求实现页面布局;能够实现对按钮控件的监听;能够实现页面的跳转。60分钟。
四、各培养层次考核内容
根据人才培养方案,该专业培养层次考核内容:

培养专业及层次
专业技能数量
专业技能名称
考核时间
技能等级
计算机应用技术专业(软件方向)+软件技术专业
高职
11
Windows7操作系统配置与使用
第一学期
一般技能
Office办公软件的使用
第一、二学期
一般技能
计算机系统组装与维护
第一学期
一般技能
C语言程序设计开发
第一、二学期
一般技能
中小型网络的组建与布线
第二学期
一般技能
Dreamweaver静态网站设计与制作
第二学期
一般技能
Java程序设计开发
第三学期
核心技能
SQL Server数据库管理与使用
第三学期
核心技能
HTML+CSS+JavaScript Web前端开发
第四学期
核心技能
JSP动态网站开发
第四学期
核心技能
Andriod App开发
第四学期
核心技能

五、组织方式
检测工作要严格按照“责任分工”和规范化、标准化要求组织实施:
(一)专业技能检测小组全程负责检测组织实施,各技能检测小组成员如下:
1.Windows7操作系统配置与使用技能项目检测小组成员:李晴、王洪娟
2.Office办公软件的使用技能项目检测小组成员:李晴、王洪娟
3.计算机系统组装与维护技能项目检测小组成员:史红娟、仝瑞钦
4.C语言程序设计开发技能项目检测小组成员:齐娜、袁强
5.中小型网络的组建与布线技能项目检测小组成员:史红娟、王雪娟
6.Dreamweaver静态网站设计与制作技能项目检测小组成员:张乃文、刘永波
7.Java程序设计开发技能项目检测小组成员:刘永波、李霞
8.SQL Server数据库管理与使用技能项目检测小组成员:仝瑞钦、许雁
9.HTML+CSS+JavaScript Web前端开发技能项目检测小组成员:李霞、王桐
10.JSP动态网站开发技能项目检测小组成员:齐娜、李霞
11.Andriod App开发技能项目检测小组成员:刘永波、袁强
(二)检测采用单人单机(工位) 或分组进行操作形式进行。
(三)检测试题由各学院技能检测小组按照学校相关要求组织出题并密封,现场拆封下发,考前任何单位和个人均不得拆封。
(四)检测结束后,由各检测小组集中评判打分,结果上报教务处。
六、检测实施细则
(一)Windows7操作系统配置与使用
1.检测内容
(1)Windows7的窗口、菜单、工具栏和对话框的正确操作;
(2)Windows7中的文件管理和磁盘管理的正确操作;
(3)控制面板项目的正确使用;
(4)Windows7附件工具的正确使用。
2.检测标准
(1)Windows7的窗口、菜单、工具栏和对话框的正确操作。(25分)
要求学生熟练掌握计算机窗口的组成,地址栏、工具栏、菜单栏、窗格等部分,能够根据具体的要求完成相应的设置。
(2)Windows7中的文件管理和磁盘管理的正确操作。(25分)
能够对磁盘上的文件进行维护和整理,对文件或文件夹进行新建、打开、复制、移动、删除、重命名、建立快捷方式、设置属性、显示与隐藏等操作。能够对磁盘进行管理,整理磁盘碎片,清理磁盘,加快运行速度,使计算机更好地工作。
(3)控制面板项目的正确使用。(25分)
熟练掌握控制面板中的项目,完成计算机中系统和安全、网络、程序、用户账户和家庭安全、外观和个性化、时钟语言和区域等设置。
(4)Windows7附件工具的正确使用。(25分)
能够对计算机进行个性化设置、更改桌面主题,以达到美观实用的效果,掌握应用程序的启动和退出方法。
(二)Office办公软件的使用
1.检测内容
(1)正确使用Word对文档进行需求设置;
(2)正确使用Excel对电子表格进行需求处理;
(3)正确使用PowerPoint对演示文稿进行需求处理;
2.检测标准
(1)正确使用Word对文档进行需求设置(40分)
要求学生熟练掌握字处理软件Word的功能,对文本进行录入和编辑,优化文档,进行格式化设置。能够在word中进行图文混排、表格处理、长文档的设计与排版。
(2)正确使用Excel对电子表格进行需求处理(40分)
要求学生熟练掌握电子表格Excel的功能,对数据进行录入、填充,对工作表进行个性化设置,能够通过公式和函数进行数据计算和统计,通过数据分析功能实现数据的快速统计、分析与处理。
(3)正确使用PowerPoint对演示文稿进行需求处理;(20分)
要求学生熟练掌握演示文稿PowerPoint的功能,制作公司简介演示文稿、生日贺卡、产品介绍,学会母版的设计与使用。
(三)计算机系统组装与维护
1.检测内容
根据检测要求,将主机内的硬件(包括主板、CPU、内存条、显卡、硬盘、电源、光驱)进行安装,并且保证电源线、数据线连接正确。
2.检测标准
采用单人单工位操作的方式进行。检测总时间为60分钟,检测内容(正确安装、不超时等)综合得分为优秀,(正确安装、超时等)为良好,(基本正确安装、不超时等)为合格,(不能正确安装)为不合格。
(四)C语言程序设计开发
1.检测内容
根据检测要求,使用Visual Studio 2012环境或者VC++6.0工具找出并且改正程序中出现的错误;根据功能的实现描述,正确填写核心代码;使用三大基本结构,函数,数组或者指针实现简单程序的编写。
2.检测标准
程序改错题:(30分)
(1)找到并且标注出现错误的代码,
(2)修改错误代码,达到预期结果。      
程序填空题:(30分)
(1)根据题目实现功能,完成核心代码填写
(2)代码填写完毕运行程序,达到预期结果。
程序设计题:程序编写过程分步骤进行评定:(40分)
(1)正确完成数据定义,变量初始化;
(2)正确编写核心代码,核心代码不完整酌情扣分;
(3)基本结构完整,正确输出结果;
(4)整体结构完整,有注释,有头文件。
检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。
(五)中小型网络的组建与布线
1.检测内容
根据检测要求,识别常见网络设备;制作和测试双绞线跳线;进行网络设备的选购;组建中小型局域网。
2.检测标准
能够识别常见的网络设备,比如路由器、交换机、工作站、网卡、传输介质、服务器,(20分)。使用水晶头和双绞线制作跳线,能够测试通过,(20分)。会进行络设备的选购,(20分)。能够连接两台计算机,完成两者通信,(40分)。检测总时间为60分钟,满分100分。
(六)Dreamweaver静态网站设计与制作
1.检测内容
(1)站点的创建、管理
(2)网页设计
(3)网页的布局
(4)使用CSS设置页面效果
2.检测标准
(1)站点的创建、管理
站点的创建、管理要求学生熟练掌握站点的建立和对站点中文件的管理。考核采取限时操作方式,能创建一个静态站点,能新建删除重命名文件等。
(2)网页设计
网页设计要求学生熟练掌握网页中基本元素的使用操作并用其制作出简单的网页。考核采取限时操作方式,能运用图片、文本、超链接等页面元素制作出简单网页。
(3)网页的布局
网页的布局要求学生能熟练掌握利用各框架技术来对页面进行布局。考核采取限时操作方式,能运用表格、DIV、框架等方式布局页面。
(4)使用CSS设置页面效果
使用CSS设置页面效果要求学生熟练掌握运用CSS相关属性美化页面。考核采取限时操作方式,能利用CSS对页面中的各元素进行美化,丰富页面效果。

序号
内容
题型
题量
考核标准
备注
1
站点的创建、管理
操作题
1
能创建出一静态站点并会管理文件为合格
4项内容全部合格,即Dreamweaver静态网站设计与制作技能合格。
2
网页设计
操作题
1
能运用各元素设计出一简单网页为合格
3
网页的布局
操作题
1
能运用其中一框架技术来布局页面为合格
4
使用CSS设置页面效果
操作题
1
能运用CSS中相关属性美化页面效果为合格

检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。
(七)Java程序设计开发
1.检测内容
根据检测要求,使用Eclipse开发工具找出并且改正程序中出现的错误;根据功能的实现描述,正确填写核心代码;使用java语言核心技术和思想实现简单程序的编写。
2.检测标准
程序改错题:
(1)找到并且标注出现错误的代码,
(2)修改错误代码,达到预期结果。      
程序改错题:
(1)根据题目实现功能,完成核心代码填写
(2)代码填写完毕运行程序,达到预期结果。
程序设计题:程序编写过程分步骤进行评定:
(1)正确完成数据定义,变量初始化;
(2)正确编写核心代码,核心代码不完整酌情扣分;
(3)基本结构完整,正确输出结果;
(4)整体结构完整。
检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。
(八)SQL Server数据库管理与使用
1.检测内容
根据检测要求,使用SQL SERVER2008创建、删除和修改给定的数据库和表;对给定的数据进行增删改查操作;平移已有的数据;对上面的数据备份和还原。
2.检测标准
能够正确创建数据库和数据表(30分);能够正确对表中数据进行查询操作(30分);能够正确使用SQL语句(40分)。检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。
(九)HTML+CSS+JavaScript Web前端开发
1.检测内容
根据检测要求,使用EditPlus或者Dreamweaver工具利用html技术设计制作网页,利用CSS技术对其美化处理,利用JavaScript语言实现交互功能。
2.检测标准
能够利用html技术设计制作网页(30分),利用CSS技术对其美化处理(30分),利用JavaScript语言实现交互功能(40分)。正确编写核心代码,能够达到检测要求。检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。
(十)JSP动态网站开发
1.检测内容
根据检测要求,能够使用Eclipse环境正确创建并部署一个动态Web工程;正确使用JSP内置对象实现页面的跳转;正确使用JavaBean实现页面的登录。
2.检测标准
根据检测要求,能够使用Eclipse环境正确创建并部署动态Web工程(20分),实现页面的跳转(40分);实现页面的登录(40分),填写核心代码,实现检测要求。检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。
(十一)Andriod App开发
根据检测要求,能够使用Android环境正确创建Android工程,能够启动Android模拟器,实现页面的跳转(40分)和页面的登录(40分),填写核心代码,实现检测要求。检测总时间为60分钟,满分100分,检测内容综合得分90分(含)以上为优秀,80分(含)~89分为良好,60分(含)~79分为合格,60分以下为不合格。