计算机应用技术专业设置于2000年。2006年被评为校级重点专业。2011年被评为“省级特色专业”，2012年计算机应用教学团队被评为“省级教学团队”，2016年专业带头人被评为“省级教学名师”，“省级优秀教师”。
一、培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修，面向计算机相关行业企业，培养从事信息化办公、网站设计与维护、UI设计、软件开发、软件测试等工作，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握计算机软硬件相关知识，具备网站设计、软件开发、软件实施、信息化办公与UI设计等能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
二、职业面向
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所属专业大类 （代码） |
所属专业类 （代码） |
对应行业 （代码） |
主要职业类别 （代码） |
主要岗位群 （或技术领域） |
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电子与信息大类 （51） |
计算机类 （5102） |
软件和信息技术服务业（65） 互联网和相关服务（64） |
计算机软件工程技 术人员 （2-02-10-03） 信息系统运行维 护工程技术人员 （2-02-10-08） 计算机程序设计员 （4-04-05-01） 软件和信息技术服 务人员 （4-04-05） |
软件开发 软件技术支持 Web前端开发 信息系统运行维护 |
| 序号 | 职业证书名称 | 级别 | 颁 证 单 位 | 类型 |
| 1 | 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（程序员） | 初级 | 人力资源与社会保障部工业与信息化部 | 职业资格证书 |
| 2 | 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（信息技术处理员） | 初级 | 人力资源与社会保障部工业与信息化部 | 职业资格证书 |
| 3 | 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（信息系统运行管理员） | 初级 | 人力资源与社会保障部工业与信息化部 | 职业资格证书 |
| 4 | 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（软件设计师） | 中级 | 人力资源与社会保障部工业与信息化部 | 职业资格证书 |
| 5 | 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（信息系统管理工程师） | 中级 | 人力资源与社会保障部工业与信息化部 | 职业资格证书 |
| 6 | Web前端开发工程师 |
初级 中级 |
工业和信息化部 | 职业资格证书 |
| 7 | 计算机等级考试（C，python，java，数据库，office） | 二级以上 | 教育部考试中心 | 职业等级证书 |
| 序号 | 专业核心课程名称 | 主要教学内容 |
| 1 | 数据库原理与应用 | 数据库管理系统的安装与配置； 主题数据库的表结构设计与完整性定义；创建主题数据库和数据表，并定义主键及外键；创建主题数据库的视图、存储过程、触发器等各种数据库对象；主题数据库的数据录人、记录的删除与更新等；主题数据库的简单与复杂查询、数据统计；设置或者更改数据库用户或角色权限 |
| 2 | 网络操作系统 | 主要介绍Linux系统的进程、文件、用户和存储等管理的基本原理和操作命令，配置和维护主流服务器的基本方法。通过本课程的学习，培养学生运用Linux操作系统组建、维护和管理Linux服务器的操作技能，达到从事网络运维管理工程师岗位的知识与技能要求。 |
| 3 | Hadoop大数据应用开发 | 本课程将学习Hadoop两大核心模块——MapReduce和HDFS的工作原理，让学生熟练完成Hadoop的安装、配置和管理。能够独立的编写MapReduce程序，并提交Hadoop处理，并可监控作业运行情况和使用资源，最后能够熟练的对HDFS中的文件进行管理。本课程主采用课堂教学，配合课后的课程设计，使学生能基本掌握Hadoop的相关原理、应用及操作。 |
| 4 | 软件测试技术 | 软件开发过程和软件质量保证方法；软件测试工作流程和测试分类；测试策略和测试环境的搭建；测试管理；白盒测试和黑盒测试用例设计；单元测试和系统测试；功能测试工具；性能测试工具；测试技巧；测试报告和缺陷测试报告 |
