在职业院校的教学过程中,组织和安排各专业学生的毕业的实习工作是学校教学工作不可缺少的重要环节,它对于学生来说,是一次检验理论知识和进一步学习的机会;对于学校来说,是保证学生学习质量的一个重要措施,这也是职业院校培养适用型人材的重要举措。学生实习工作的好坏,直接关系到学生将来的就业。在整个实习过程中，对于实习工作的总结也是提升自己业务能力的重要手段。实习指导教师可以通过学生的实习日报和月报总结，了解学生的实习工作情况，具有重要意义。
    学生实习的主要目的在于运用教学成果，检验学习效果。检验教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足。以便完善教学计划，为改善教学内容与方法提供实践依据。培训学生的实践能力，而这种实际能力的培养单凭课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的生产工艺过程，熟悉企业管理的基本环节。实际体会一个IT工作者的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识。