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信息工程学院
信息工程学院成立于1999年,系学校成立之初最早成立的院系之一,经过十余年的发展,信息工程学院已发展成为一个规模稳定、特色鲜明的学院,现有在校生1000余人。学院拥有一支精干的教学和管理队伍,具有副高以上职称的教师10人,具有副高以上职称的双师型教师4人,具有研究生以上学历的教师9人。
通知公告
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山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校
07-02
2019年下半年职业资格鉴定及企业员工鉴定
06-27
2019年度校级重点课题招标公告
06-27
山东省大学生电子与信息技术应用大赛比赛
06-21
2018-2019学年第二学期教学效果期末测试
06-20
技能大赛参加公告
06-20
2017-2018学年第一学期学期初工作安排
08-22
2017年3月山东计算机等级考试成绩查询时
05-11
关于做好"十一"放假期间学生安全工作的
09-27
就业创业
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送给实习生的7大建议
12-24
步入职场
12-24
梅花香自苦寒来
12-24
持之以恒
12-24
不忘初心,砥砺前行
12-24
教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕
12-24
完善当代大学生职业生涯规划与指导体系建
12-24
2019毕业生就业形势分析
12-24
2019年中国就业形势观察:超千万新增就业
12-24
大学生日常行为规范与谈心谈话会议
发布日期:2025-04-29 13:15
为了更好地了解和帮助学生,4月22日信息工程学院计算机网络技术专业开展学生面对面交流,深入了解他们的学习、生活情况以及心理状态。关注学生的心理状态,同时,完善的心理档案系统,及时跟踪并记录每位学生的心理健康状况变化趋势,为后续干预提供了科学依据。
在日常事务管理方面,严格实施学籍管理、宿舍安排、奖惩制度等规定,确保各项规章制度得到切实执行,围绕课堂考勤、宿舍卫生等日常管理重点进行详细讲解,强调班委的示范带头作用,并建立“班委-寝室长”联动监督机制,确保制度落实到位。同时,辅导员深入学生群体,通过一对一谈心谈话,了解学生在学习、生活中的困难,给予针对性指导,帮助学生树立规则意识和自律精神。培养学生的自我管理能力,对班级干部进行管理和领导力培训,提升其组织能力和沟通技巧,使他们成为连接老师和同学之间的桥梁。
此次规范管理工作的开展,不仅提升了学生的自我管理能力,也增强了班委的责任意识,进一步拉近了师生距离。规范管理不是约束,而是为了帮助学生更好地成长。我们将持续关注学生需求,营造积极向上的校园氛围,助力学生全面发展。
初审:韩雪晴
复审:韩连营
终审:杨立涛