发布日期:2023-11-13 16:04
为了进一步推动思政课教学方式改革创新,2023年11月10日下午14点,思政教研室于办公室召开了接下来的工作安排会议,会议由阎君梅主任主持。本次会议主要围绕思政课项目参与式教学法,提升课堂教学趣味性,加强师生互动率等相关问题展开交流和讨论。
会议中,阎主任学习借鉴了济南工程学院教学改革模式,介绍了思政课项目参与式教学的教学模式、教学设计等内容。阎主任详细分析了思政课项目参与式教学的开展方法,强调了让学生在合作交流、动手操作、讨论探究等参与活动中获得知识与能力。近年来,思政课教学改革积极响应党中央的号召,讲好“大思政课”,让思政课不仅有“抬头率”,而且有“点头率”。阎主任强调,通过介绍和分享思政课项目参与式教学,各位老师要将该教学方法、教学模式创新运用到我校思政课教学工作中,充分调动学生积极性,结合我校学生特点,让思政课堂真正“活”起来。
阎主任认真听取了各位老师关于参与式教学的讨论和交流,各位老师通过分析参与式教学中存在的学生积极性不高、大班制课堂管理困难等问题,提出了创新游戏互动类型、组织小班级进行教学试验、引入立体式和可视化评分方式等解决措施。阎主任认为,结合当前我校思政课的课程设置,可将思政课项目参与式教学在《思想道德与法治》的课程中进行教学试验,逐步引导学生真正参与到课堂中来,推动“思政小课堂”和“社会大课堂”融会贯通,把“道理讲深、讲透、讲活”。同时,可将思政课项目参与式教学法与我校思政教研室开展的“习语润心”活动相结合,扎实推进我校思政课各项课程改革。此外,阎主任还指出,参与式教学对教师的临场应变能力要求较高,各位老师应认真做好课前准备工作,既要“备教材”,深入研究理论知识,更要“备学生”,关注学生学情,打造受学生欢迎的思政课。
2023年11月10日
思政教研室