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新闻快讯
更多
教务处召开2025年单独考试招生和综合评价招生考试
02-25
教务处召开新学期工作例会
02-17
教学研究科召开科室工作研讨会议
02-17
教务处组织各教学单位开展课程考核改革专项教研活
01-13
教务处开展教学档案整理工作
01-13
教务处召开部门工作例会
01-09
教务处组织轮岗人员总结大会
01-08
教务处召开部门考核评优工作会议
01-06
教务处召开学期末部门工作会议
01-06
通知公告
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2024-2025学年第二学期全校教材征订公示
01-02
关于开展2024-2025学年第一学期期末教学检查的通
12-24
关于组织2024-2025学年第一学期学生评教工作的通
12-24
职业教育专业目录(更新时间2024年12月)
12-18
山东圣翰财贸职业学院2024级学生图像信息采集工作
10-29
关于开展2024-2025学年第一学期 期中教学检查的通
10-29
关于开展2024-2025学年第一学期公共选修课选课工
10-15
关于开展2023-2024学年第二学期成绩预警工作的通
10-10
山东圣翰财贸职业学院关于做好2024级新生档案材料
10-08
专业建设
16
08月
以专业改革与建设践行高职教育科学发展
自2006年启动实施国家示范性高等职业院校建设计划以来,地方政府对高职教育予以空前重视,行业企业参与高职教育的积极性明显提高。高职院校积极探索校
18
07月
论高校特色专业建设
[摘要]进行特色专业建设,是高校在高等教育大众化形势下得以生存和发展的重要战略于段。高校的特色专业建设一般应经过确定专业建设目标、特色专业建设
18
07月
高等职业院校精品专业内涵建设的着力点
摘 要:创建以精品专业为代表的专业品牌是当前高职院校内涵建设的主要任务。本文在剖析高职精品专业基本特征的基础上,分析了高职精品专业内涵建设的
13
07月
以专业(群)为单元 探索建立开放合作育人平台
高等职业教育作为中国特色职业教育体系的重要组成,作为高等教育的重要类型之一,近年来有了长足的发展,不仅规模占据半壁江山,而且其类型特色初步彰
07
07月
以专业(群)为单元 探索建立开放合作育人平台
高等职业教育作为中国特色职业教育体系的重要组成,作为高等教育的重要类型之一,近年来有了长足的发展,不仅规模占据半壁江山,而且其类型特色初步彰
05
07月
基于可持续发展的高职教育专业建设机制研究
高等职业教育作为高等教育的新类型,经过近30年的发展,规模上已占据半壁江山,行为上更充满生机活力,并逐渐被人们接受和认可,现在已进入内涵建设阶
10
06月
高校特色专业建设
[摘要]进行特色专业建设,是高校在高等教育大众化形势下得以生存和发展的重要战略于段。高校的特色专业建设一般应经过确定专业建设目标、特色专业建设
10
06月
强化特色专业打造高职品牌
■专业是高职院校服务经济建设的载体,也是高职院校联系社会的纽带。专业的改革与建设关系到高职院校服务于经济建设和社会发展的方向性和有效性,也关
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