发布日期：2025-03-12 14:44
为深入贯彻落实国家关于产教融合的决策部署，推动高职院校人才培养与社会需求精准对接，寒假期间，马克思主义学院联合专业教研室开展企业调研活动，并召开专题会议，深入分析调研成果，系统探讨课程建设与教学改革的优化路径。此次调研与会议旨在通过校企联动，助力学校高质量发展，为培养符合社会需求的高素质人才提供坚实支撑。
通过企业调研，思政课教师深入了解了相关专业的具体内涵及行业需求，为思政课程与专业课程的相互渗透与结合提供了有力支撑。以运动康复训练专业为例，该专业作为一门融合运动科学、康复医学及健康管理的综合性学科，要求学生不仅掌握运动训练的理论与技能，还需具备基础医学、康复治疗学以及医患沟通等多方面的知识。调研结果为思政课教师提供了专业背景支撑，使其能够在教学中更有针对性地融入职业道德、社会责任等思政元素，助力学生全面发展。
马克思主义学院院长阎君梅表示，近年来，国家高度重视产教融合，将其作为推动经济社会高质量发展的重要战略举措。企业调研作为连接教育与实践、理论与市场的重要桥梁，不仅成为高校培养人才与企业需求之间的关键沟通手段，更是实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的有效途径。调研过程中，企业对学生专业知识与技能的需求为高校课程设置与培养方案的优化提供了重要参考。通过对照企业需求与现有课程安排，学校能够准确评估专业课程设置是否契合社会发展需要，并为课程改革提供科学依据，推动人才培养与社会需求精准对接。
参与企业调研的思政课教师宋晓燕表示，在实地走访与面对面沟通中，企业普遍反映毕业生在职业素养、服务意识、责任意识等方面仍需进一步提升，同时在语言表达、沟通交流及人际关系处理等方面也存在一定短板。此外，企业特别看重学生参与专业大赛的经历，认为有大赛经历的学生在表达能力、应变能力及团队合作方面表现更为突出。这些反馈为思政课教学改革提供了重要启示：思政教育不仅要注重学生思想道德修养的提升，还需关注学生个人能力的全面发展，从而更好地落实高校教师立德树人的根本任务。
思政课教师杨猛表示，企业调研为思政课教学改革提供了实践依据与创新方向。通过调研，教师能够将企业对人才的需求融入教学内容，设计更具针对性的教学案例与实践活动，帮助学生在掌握专业知识的同时，提升职业素养与综合能力。这种以需求为导向的教学改革，不仅能够增强思政课的实效性，还能推动思政教育与职业教育的协同发展，为培养符合社会需求的高素质人才提供有力支撑。
此次企业调研活动是马克思主义学院与专业教研室深化校企合作、推动教育教学改革的重要举措。通过调研，学校进一步明确了人才培养的目标与方向，为落实立德树人根本任务、服务经济社会发展奠定了坚实基础。未来，学校将继续加强与企业的合作，探索校企协同育人的新模式，为培养更多符合社会需求的高素质人才贡献力量，助力学校高质量发展行稳致远。
供稿部门：马克思主义学院
审稿：张小宾
编辑：李墁彤
