为进一步推进本科教学评估建设，扎实开展迎评促建工作，4月20日，学生处开展了第四次评建工作会议，本次会议主要围绕评建工作进展情况以及思想认识两方面展开。

首先，针对学生处各项材料的整理情况进行了第二次梳理，对已经整理完毕的各项支撑材料以电子档案的形式进行存档，以备查阅和打印，同时对存在的问题、差距进行了讨论解决，逐步完善，同时将校园文化建设和评建宣传列为学生处迎评促建的工作重点。

其次，刘增华处长传达了省教育厅组织的2010年山东省高职院校人才培养工作评估骨干人员培训会议精神，并为大家阐释了匡亦珍教授《高职院校人才培养工作评估新方案介绍》报告和何锡涛教授的《以评促建 提升办学水平》讲座，大家进行了共同学习、交流和讨论，同时刘处长对学生处全体员工提出以下几点要求：第一，做好迎评促建工作，首先要思想上高度重视，要始终坚持“提高认识，明确目标，统一思想，坚定信心，促进发展”的指导思想，在理清思路、统一思想的基础上改革创新、开拓进取、真抓实干，切实提高学生管理工作的质量和水平，同时提升我校的办学实力。第二，新方案以引导学校抓内涵、抓改革、抓核心竞争能力为主要目标，在迎评促建过程中不断规范我校学生管理工作，力争使我校学生管理工作逐渐步入“规范——创新——再规范——再创新”的良性轨道。

第三，要把评建精神内化在提高和发展中，不断的超越自己，提高自己的自信心，认真学习相关文件资料，进一步提高自己的理论水平。第四，坚持“不搞形式、不造假”的原则，在整理各项数据材料时，要确保数据材料的原始性、真实性和客观性。

最后，刘处长对下一步的工作做了部署和安排，要求各科室继续补充和完善学生管理评建材料，建立学生管理工作评建档案；注重加强对我校迎评促建工作的宣传，通过各种文化活动、走访调查等形式逐一展开，使我校师生能够真正了解我校的评建工作，全校师生齐心协力，为迎评促建工作创造更加优良的环境。