人才培养
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06月
电子商务教研室召开教学研讨会议
2024年6月13日,电子商务教研室召开会议,会议主要探讨教研室工作制度的修订和如何通过加强教学设计提升教学能力。
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06月
未来教师至少应当具备的五种能力
未来学校进入平台化的时代,教师教育职能的外延和内涵,将随着现代技术的高度嵌入而拓展和深化,这对教师的教育能力提出了更高的要求。正如人的能力形
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06月
教师要转变观念确立现代教育理念
教师的核心职责是教书育人,在教书的过程中育人,在育人的基础上教书。ChatGPT的出现,不仅让知识学习变得简单,而且还预示着许多行业即将被人工智能
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06月
信息工程学院专职教师受邀参加5G全网系统教师培训研讨会
为深入学习贯彻党的二十大精神,落实《中国教育现代化2035》文件精神,深化校企合作,促进产教融合,创新高校人才培养机制,构建信息通信产业人才发展
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05月
大学生创新大赛专题讲座
为进一步激发大学生创新创业热情,提高创新创业能力,山东圣翰财贸职业学院创新创业学院于近日成功举办了一场针对2024年大学生创新大赛的专题讲座。此
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05月
山东圣翰财贸职业学院成功举办第一届全国财税服务行业产教融合专题会议
山东圣翰财贸职业学院成功举办了一场关于产教融合的专题会议。此次会议旨在深化校企合 作,推动产教融合,进一步提高学院的教育质量和人才培养水平。
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05月
信息工程学院计算机教研室教师参加圣翰云平台使用培训
5月17日,信息工程学院计算机教研室组织圣翰云平台使用培训活动,计算机教研室全体教师参加了此次培训,认真学习了圣翰云平台的使用方法。
27
05月
信息工程学院专职教师听课评课活动助力教学质量提升
学院全体专职教师以“学习者身份”走进同事的课堂,聚焦于课堂教学的方法、手段和效果,全方位地观察和评价。此外,每位参与的教师还需就所观摩的课程