质量管理处 / 校刊 - 山东圣翰财贸职业学院

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22: 11月

人工智能时代，如何让 AI 成为教师的助教: 随着人工智能时代的来临，教育领域正经历着深刻的变革。 AI 技术不再是遥远的概念，而是逐渐成为教育场景中极具潜力的应用工具。在这个新的时代背景

22: 11月

高职院校关键办学能力考评的四个关键维度: 评价高职院校的关键办学能力，既需在评估细则上体系完整、指标具体，更要在总体把握上纲举目张、基调明确，从办学方向坚守、办学目标达成、办学绩效评

22: 11月

“两翼”建设：企业视域下行业产教融合共同体的建设逻辑和优化路径: 一、企业视角下行业产教融合共同体的建设逻辑行业产教融合共同体在运行方式上凸显了带动成员单位开展有组织人才培养、科技创新、社会服务的合作化特

18: 11月

教育家精神赋能职业教育教师队伍建设的生成路径: 教育家精神的核心要义包括理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道精神，这六个层面环环相扣，为职业教育教师队伍建设提供指导。其中

18: 11月

“五金”打造：职业教育”五金”建设的基本动因和内在逻辑: 一、职业教育五金建设的基本动因职业教育是一种复杂的教育活动,其本质是以技能为中心来培育职业综合素质和行动能力的教育,具有职业性、社会性和实践

18: 11月

中国现代职业教育体系适应新质生产力发展需要破解五大难题: 一、破解职业教育理论命题，转向生命主义话语体系破解职业教育理论命题，职业教育话语体系的转向势在必行。新质生产力这一表征数智时代生产力变革的

06: 11月

虞宝桃：重视高校美育在人才培养中的重要作用: 党的二十届三中全会提出深化教育综合改革的任务，强调要完善立德树人机制，健全德智体美劳全面培养体系。高校美育在落实立德树人根本任务中具有重要价

06: 11月

“新双高”建设：在服务经济社会发展中打造“新双高”: 教育部、财政部于2019年启动了首轮双高建设。经过五年的建设周期，197所高职院校办学水平有了显著提高，实现了高质量发展的建设要求。如果说首轮双高

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