发布日期：2024-12-05 15:18
近期，公共基础部成功举办了一场别开生面的教师公开示范课活动。此次活动不仅展示了教师们的教学风采，更通过示范与观摩、分享与交流，为教学方法的创新与教学质量的提升注入了新的活力。
活动当天，公共基础部的李雪南、刘彦秋两位优秀教师精心准备了示范课程，她们运用多样化的教学手段和生动有趣的教学内容，充分展示了公共基础课的魅力与深度。李雪南老师以其对中国传统文化的深厚理解和独到见解，通过精美的书画作品和生动的讲解，让学生领略到了中国传统文化的博大精深，更通过一系列互动环节，引导学生们深入思考和探索书画艺术的内涵与价值。李雪南老师的教学风格既严谨又富有感染力，不仅让学生们在享受艺术美的同时，也启发了在场教师对公共类课程教学的新思考，为教学方法的创新提供了新的启示。
而刘彦秋老师则通过其严谨而不失趣味的数学课程，为师生们呈现了一场思维的盛宴。她巧妙地将抽象的数学概念与现实生活实例相结合，通过生动有趣的讲解和丰富的课堂互动，极大地激发了学生的学习兴趣和思维能力。刘彦秋老师的课堂不仅让学生们对数学有了更深入的理解和认识，更让他们感受到了数学的魅力和实用性，为他们在未来的学习和生活中更好地应用数学知识打下了坚实的基础。
在观摩过程中，教师们认真记录、深入思考，纷纷表示受益匪浅。他们不仅从示范课中汲取了宝贵的教学经验，更在交流环节中碰撞出了新的教学思路和方法。许多教师表示，此次活动让他们深刻认识到了教学方法创新的重要性，也为他们今后的教学工作提供了新的启示和借鉴。
在教师公开示范课活动的评课环节，教务处及教师代表对李雪南老师和刘彦秋老师的示范课进行了全面而细致的点评。他们围绕内容设计的创新性、课堂节奏的把控能力以及学生互动的有效性等多个关键维度，对两位老师的课程给予了高度评价，并在此基础上提出了宝贵的改进建议。
教务处代表指出，李雪南老师的书画课程不仅内容丰富、结构紧凑，而且通过巧妙的互动设计，成功激发了学生的学习兴趣，展现了深厚的教学功底。同时，建议在未来教学中可以进一步融入更多现代科技元素，以拓宽学生的视野和想象空间。对于刘彦秋老师的数学课，代表们称赞其将抽象概念与现实生活实例的完美结合，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。建议在未来课程中增加更多实践环节，以提升学生的动手能力和问题解决能力。
教师代表也纷纷发言，分享了各自的观摩感受和心得。他们认为，此次示范课活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次教学方法和理念的碰撞与交流，对于促进教师之间的经验分享和相互学习具有重要意义。
活动尾声，公共基础部主任阎君梅进行了总结发言。她首先对此次公开示范课活动的成功举办表示热烈祝贺，并强调此次活动对于推动教学方法的交流与创新、提升教学质量具有重要意义。阎君梅指出，通过相互学习借鉴，教师们不仅拓宽了教学思路，更直接促进了教学质量的提升，为学生提供了更加优质的教育资源。她表示，公共基础部将继续秉持开放、包容、创新的教学理念，为教师提供更多展示自我、交流学习的平台，共同推动教学改革走向深入，为培养更多高素质人才贡献力量。
供稿部门：公共基础部
审稿：张小宾
编辑：李墁彤
