发布日期：2023-04-13 16:23
山东圣翰财贸职业学院学生处工作以全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持以人为本，实践“一切为了学生”的教育宗旨，以制度为保证，以思想道德建设为基础，以管理为手段，以活动为载体，以学生全面发展和个性发展为目标，积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制，切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能。
构筑校园安全“压舱石”。校园安全是学校进行一切工作的基本保证。为此，我们采取坚强有力的措施，切实维护学校的安全和稳定。针对各学院学生安全纪律工作，学生处每周都会召开学生管理工作会议进行重点强调，通过研讨会，对现行的管理提出改革意见，寻找解决学生管理工作的新途径、新方法，不断促进完善管理措施。本学期学生二月份入学，在学生处的统一组织安排下，全院学工人员参与到宿舍安全大排查活动中，通过现场检查，查处大批学生违规电器，并对学生宿舍内的重大安全隐患提出整改意见。本学期，为了切实做好安全纪律教育工作，在学生处的统一要求下，各学院定期都需召开安全纪律教育主题班会，提高学生的安全纪律意识，促进平安校园建设。
改进德育工作方法，提高工作实效。由于各种因素的影响，00后大学生存在着纪律松懈、进取意识薄弱、法制观念淡薄，整体素质偏差的现象。因此，学生处必须坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，德育为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作方法，努力提高德育工作效率。辅导员是班级的领导者、组织者和管理者，在推进技能素质教育过程中，辅导员始终是一支重要的骨干力量。学生处应加大对辅导员工作的管理力度，要求做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实，不流于形式。对于新辅导员，更是工作做在前，防止新辅导员因工作经验不足而造成工作失误。在德育工作方法上，学生处应要求辅导员工作由“注入式”向“启发式”转变，由“单一式”向“多样式”转变，使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见，从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。
