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工作动态
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各教研室积极开展人才培养教学模式改革研讨会议
08-28
英语教研室成功举办暑期研修成果分享交流会
08-28
英语教研室召开教学改革培训心得分享会 探索学习
08-28
高等数学教研室召开2025-2026学年第一学期期初工
08-28
公共基础部积极组织教师参与教学改革专题培训
08-27
公共基础部召开新学期排课工作专题会
08-27
马院助力终身教育 备赛社区课程遴选
08-27
公共基础部直属党支部顺利完成组织委员补选
08-27
暑期英语口语技能大赛集训扎实深入推进
08-27
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数据赋能新时代思政教育高质量发展
08-26
第四届高校思政课教学展示活动备赛工作通知
08-25
2024年度优秀教研室评选揭晓 公共基础部两教研室
07-02
公共基础部在校级教学能力赛中斩获佳绩
07-02
部门在首届“泛雅杯”智慧课程设计大赛中斩获佳绩
06-19
公共基础部直属党支部获评2024 年度市委教育工委
06-10
2025年度青少年教育科研多项课题成功立项
05-06
山东省教育厅 关于公布第一批大中小学思政课一体
04-11
山东省教育厅 关于公布 2022 年度全省学校思政课
04-11
工作动态
01
04月
如何做到更好地与学生进行有效沟通,真正满足学生的学习需求,做到教学相长——思政教
为提高教学质量,2024年3月24日下午4点,思政教学部于办公室313召开了教研室会议,会议由阎君梅主任主持。主要讨论如何做到更好地与学生进行有效沟通
01
04月
如何更好地做到与学生的有效沟通,真正掌握学生的学习需求,做到教学相长——计算机文
2024年3月29日12:30-13:30,计算机文化基础教研室在F317召开了本学期第四次教研室会议。本次会议内容主要是讨论如何更好地做到与学生的有效沟通,真
01
04月
如何更好地做到与学生的有效沟通,真正掌握学生的学习需求,做到教学相长——语文教研
根据教务处工作安排,本周教研会议主题为如何更好地做到与学生的有效沟通,真正掌握学生的学习需求,做到教学相长,会议由教研室主任郑吉军老师主持,
01
04月
校园中的数学元素(二) ——斐波那契数列
斐波那契数列( Fibonacci sequence ),又称黄金分割数列,因数学家莱昂纳多斐波那契( Leonardoda Fibonacci )以兔子繁殖为例子而引入,故又称为兔
01
04月
学情分析与教学方法选择的联系之我见——数学教研室
2024年3月29日,高等数学教研室召开每周教研活动,就课堂教学中学情分析与教学方法选择的联系之我见进行了经验交流。会议由公共基础部副主任(兼高数教
01
04月
探讨教学能力比赛案例 提升教学能力比赛水平 ——高等数学
为有效提升高等数学教研室在教学能力比赛中的竞技水平,一场深度的教学案例研讨交流活动在智能工实训楼办公室热烈展开。本次活动由高等数学教研室黄海
01
04月
公共基础部教师杨亚美进行文化宣讲---清澈的爱 只为中国
3月22日下午2:00,公共基础部思政教研室杨亚美教师在第二报告厅进行文化宣讲,宣讲的主题为《清澈的爱 只为中国》。 一段段历史,一个个故事,串联起
29
03月
公共基础部思政教研室进行《山东高校思想政治理论课 “萌新磨课会”》备赛
2024年3月27日,为备赛萌新选拔赛,落实学校校赛常态化,思政教研室各位教师认真准备,在吉纯楼313办公室进行第一轮比赛预演,展现思政教研室教师的教
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