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教学研究科召开科室工作会议
12-18
凝心聚力,多措并举——教务处扎实推进期末考试准
12-18
教务处运行科组织轮岗老师研讨会
12-16
教务处深入各教学单位检查期末考试准备情况
12-09
教务处召开部门工作例会
12-04
教务处教学运行科召开轮岗教师见面会
12-02
教务处组织轮岗教师交流研讨
11-27
教务处积极参加2024年学校教职工乒乓球比赛
11-26
教务处召开期末考试专题工作部署会
11-25
通知公告
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职业教育专业目录(更新时间2024年12月)
12-18
山东圣翰财贸职业学院2024级学生图像信息采集工作
10-29
关于开展2024-2025学年第一学期 期中教学检查的通
10-29
关于开展2024-2025学年第一学期公共选修课选课工
10-15
关于开展2023-2024学年第二学期成绩预警工作的通
10-10
山东圣翰财贸职业学院关于做好2024级新生档案材料
10-08
关于开展2024-2025学年第一学期期初教学检查的通
09-02
关于山东省职业教育教材选用系统教材录入的通知
09-02
山东圣翰财贸职业学院关于参加“山东省教育厅2024
07-11
教学运行
10
06月
《关于印发山东省职业院校技能大赛奖励办法的通知》
山东省教育厅 山东省经济和信息化委员会 山东省财政厅 山东省人力资源和社会保障厅 关于印发山东省职业院校技能 大赛奖励办法 的通知 鲁教职字〔 2011
10
06月
双证融通:为毕业生就业添双翼
山东中医药高等专科学校在解放思想,发展中医药大讨论活动中,大力实施双证书制度,即学生毕业时除了毕业证书以外至少取得一个职业资格证书,这样极大
10
06月
高职教育“双证书”互通制度研究
[摘要]双证书互通、互认是高等职业技术教育发展的必然趋势,本文从适应我国经济发展、提高劳动者素质和国际职业教育竞争的需要等层面,就双证书互通的
10
06月
高职院校实行“双证制”的主要问题
摘要:高职院校实行双证制过程中,自身运行机制有待完善、规范,同时外部环境中存在一些影响双证制发展的深层次问题。主要表现在:职业标准开发及证书
10
06月
高职院校实施“双证书”制度的初步分析
摘 要:本文通过对全国高职院校实行双证书制度的调研分析,提出一些对相关问题、趋势和对策的思考。 关键词:高等职业教育;职业资格证书 作者简介:
10
06月
双证书帮助高职校学生与企业岗位“无缝对接”
近日,中国高等职业技术教育研究会在长沙召开会议,与来自全国各地的100多所高职院校的160多名代表,围绕与高职毕业生在一起的主题,探讨了如何以实施
10
06月
海天软件学院双证模式突破瓶颈 与企业无缝结合
上大学,其实说到底,就是为了一份好工作。但如今,严峻的就业形势,使得大学生就业难这一问题尤为突出。所以,学生和家长在选择学校和选择专业的问题
10
06月
高职教育实践教学模式改革的思考
摘 要:随着高职教育的迅速发展,高职教育的改革需要也更加迫切。实践教学是高职教育教学过程中的主要环节和特色部分,对其进行改革探索使其在新的形
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