学校首页
新闻快讯
课程建设
专业建设
师资建设
通知公告
教学运行
教学研究
质量监控
规章制度
新闻快讯
更多
教务处协同完成校内教务系统服务器升级工作
04-10
教务处召开部门例会
04-10
校领导深入智能工学院开展调研指导工作
04-09
教务处参观学校艺术馆艺术学院教学成果作品展
04-02
校领导深入二级学院调研指导工作
04-02
教务处深入商学院开展调研
04-01
教务处召开部门工作例会
04-01
教务处召开1+X证书工作启动会议
03-27
教务处深入艺术学院开展调研
03-27
通知公告
更多
山东圣翰财贸职业学院关于举办“说专业(群)调研
04-16
山东圣翰财贸职业学院关于举办2024年说课比赛的通
04-12
优秀教研室主任管理经验交流会通知
04-08
教务处关于开展“玫瑰书香”女职工 主题阅读活动
04-08
山东省教育厅关于开展2024年1X证书制度试点申报工
03-26
关于拒绝带餐进课堂的倡议
03-15
山东圣翰财贸职业学院关于开展2024年教材建设立项
03-14
山东圣翰财贸职业学院关于开展2024年在线精品课程
03-14
教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知
01-04
教学运行
09
08月
针对高职高专学生需要改进实验教学方式
在教学改革中教师处的主体地位,往往忽视了学生的需求,使学生围绕着教师自认为合理的模式转,至于对个性的发展,则被掩盖在统一的教学模式和教学手段
08
08月
高职院校实行“双证制”的主要问题
赵爱梅,马绪耘 (山东劳动职业技术学院,山东 济南 250022) 摘要:高职院校实行双证制过程中,自身运行机制有待完善、规范,同时外部环境中存在一些影
08
08月
高职院校实施“双证书”制度的初步分析
摘 要:本文通过对全国高职院校实行双证书制度的调研分析,提出一些对相关问题、趋势和对策的思考。 关键词:高等职业教育;职业资格证书 作者简介:郭
08
08月
双证书帮助高职校学生与企业岗位“无缝对接”
本报讯(记者 李丹)近日,中国高等职业技术教育研究会在长沙召开会议,与来自全国各地的100多所高职院校的160多名代表,围绕与高职毕业生在一起的主题
08
08月
高职教育实践环节考核管理模式研究
摘 要:从高等职业教育实践环节考核管理的意义入手,结合市场需求和现行实践阶段考核管理模式的不足之处,提出了注重能力培养的过程考核管理的新模式
08
08月
论内涵发展模型实训基地的策略创新
摘 要:实训基地是职业教育的本质特征。在经历了数量上的蓬勃发展后.随着显性资源条件的逐步趋同,将会进A一个以质量提高为核心的内涵增长模型。如何
08
08月
学以致用的实训教学模式
(苏州市职业大学,江苏苏州 215104) 摘 要: 实训教学作为知识、能力、素质教育的结合点,是高职院校实践教学改革的重点与关键。学以致用的文秘专业实
08
08月
如何切实加强高职实践教学
实践教学在高职教育中占有重要地位,也是高职教育区别于普通高等教育的重要特征之一。经过高职院校的多年探索,高职教育实践教学取得了很大成绩。与此
首页
上一页
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页
末页