教学研究
03
01月
我国职业教育政策的效度分析
改革开放20多年来,在以经济建设为中心的思想指导下,党和国家高度重视职业教育工作,连续召开全国性的职业教育工作会议,出台了不少促进职业教育发展
03
01月
试论我国职业资格认证制度与高职教育的衔接
一、我国职业资格认证制度与高等职业教育之间的失衡 职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国
03
01月
教育均衡发展需要明确哪些理论问题
在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略
03
01月
论高职院校精神
一、高职院校精神的作用 高等职业教育的大发展,不仅仅是看量的增长,更重要的是看质的提升。所谓质的提升,主要指内涵建设和发展,它包括高职院校精
03
01月
职业教育法首次修订,为职教发展保驾护航
12月5日,教育部发布了《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》(以下简称《草案》)公开征求意见的公告。《草案》在原法基础上,共修订
03
01月
职业教育迎来春天,自身活力如何激发
有老领导问我职成司司长好不好做,我回答第一句话是职成司司长太好做了,第二句话是职成司司长太难做了。一周前,在中国职业技术教育学会2019年学术年
03
01月
高校“严出”案例增多,专家呼吁淘汰水课和清考
今年 9月29日,教育部发布了《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》,其中提出,将严把考试和毕业出口关,完善过程性考核与结果性
03
01月
高职“双高计划”应关注融合发展
教育部、财政部日前公布了 197所中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称双高计划)建设单位,正式拉开了落实职教20条下好职业教育一盘大棋的