教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

24: 04月

职业教育需要“证书化”: 日前，《中国青年报》刊登了一篇文章《谨防职业教育演变为证书化学习》，其主要观点笔者理解为，不能把职业教育变为证书化学习，学生考证不能应试化，

18: 04月

创新是新时代高职教育发展“核动力”: 新时代呼唤和催生新高职，改革之风可谓是扑面而来。面对两个一百年奋斗目标、人民对美好生活的向往、乡村振兴战略等，高职教育承载着新的历史使命。如

18: 04月

高职扩招面临的严峻挑战: 两会前后，《国家职业教育改革实施方案》的宏图大略与《政府工作报告》关于职业教育的浓墨重彩，一起让这个春天里的职业教育，有了更多的期待，但也面

09: 04月

技术与教育：深度融合不是简单叠加: 弹指一挥间，慕课已经历了跌宕起伏的数年。考察慕课的发展历程，人们不禁要问，慕课是否真的改变了我们的教育？慕课到底会走向何方？我们应该如何看待

04: 04月

办好新时代的职业教育: 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（20182022年）》两个文件中涉及职业教育的工作部署内容丰富、亮点众多，对新时代职业教育改革

04: 04月

专业教学资源库如何健全: 《国家职业教育改革实施方案》（简称《方案》）明确指出：健全专业教学资源库，建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制，进一步扩大优质资源覆盖面

04: 04月

以高质量调查研究破解职教发展难题: 没有调查，就没有发言权，也不可能有正确决策。最近，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，开启了我国职业教育改革发展的新征程。面对新的历史机

04: 04月

创新创业教育取得实效的关键在哪里: 作为新时代我国职业教育改革的一项重要内容，创新创业教育已经受到越来越多的关注。当前，职业院校创新创业教育总体形势良好，但也遇到一些需要突破的

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