教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

06: 06月

新时代构建“四位一体”高职学生学习动力提升路径研究: 2019年2月，国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》为我国职业教育发展指明了前进方向。职业教育在蓬勃发展的当下，高职院校的重点是培养具有扎实

02: 06月

以大数据赋能职业教育治理现代化: 党的二十大报告提出推进教育数字化，强调了数字化与大数据的重要性。职业教育高质量发展也离不开大数据的支撑。一方面，当前就业难与用工荒等劳动力技

02: 06月

推动职业教育由大变强: 习近平总书记强调：职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。目前，我国已建成世界上规模最大

02: 06月

开创职业教育科教融汇新局面: 近日，全国职业院校技能大赛在山东省举办，其中科教融汇作为职业教育高质量发展的新路径受到热议。顾名思义，科教融汇旨在做到科技资源与教育资源相互

29: 05月

积极参与职业教育国际化竞争: 近年来，我国职业教育牢牢抓住大改革、大发展的历史机遇期，走上了固根基、补短板、强弱项、扬优势的快速发展之路，职业教育面貌发生了格局性变化，无

24: 05月

用类型科研匹配类型教育: 用类型科研匹配类型教育，实质是把科研分为科学类和技术类两种。倡导普通教育尤其是普通高等教育侧重科学问题研究，尤其是基础研究，更多去实现从0到1

23: 05月

以高质量人才自主培养体系服务中国式现代化建设: 千秋基业，人才为先。习近平总书记强调，当前，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更

19: 05月

面向人工智能时代的高职院校专业建设策略: 适应新技术、新经济发展趋势推进专业建设是高职院校可持续发展的不变法则。当前我国高职院校面向人工智能及其产业应用的发展趋势积极推进专业建设，是

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