教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

09: 03月

【专家观点】代表热议如何办好人民满意的职业教育: 进一步增强职业教育服务能力代表热议如何办好人民满意的职业教育面向新征程，职业教育不仅大有可为，也大有作为。习近平总书记在参加党的二十大广

07: 03月

职教数字化的发生逻辑和推进策略: 信息技术与产业的深度融合，正重塑劳动力市场人才需求的结构与规模。对于与产业联系最为紧密，在国家技术技能人才梯队培育方面扮演基础性、战略性角色

01: 03月

构建“四链”融合职业教育新生态: 党的二十大报告以实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑为题，把科技、教育、人才作为一个系统性、整体性的重大问题论述，提出科技是第一生产力，

01: 03月

职业教育数字化转型八大路径: 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出，数

27: 02月

“城产教科创”融合促高职突破发展: 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，指出深化职业教育体系建设改革是一项集成工程，核心力量是建立

24: 02月

加强科教融汇推进复合型创新人才培养: 不久前，各省市陆续发布 2023年政府工作报告，总结过去五年工作成果，并对本年重点工作进行了规划和部署。其中，科教融汇引发社会各界广泛关注和持续

24: 02月

瞄准教育现代化提升教师数字素养: 教育部日前研究制定《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和

22: 02月

党建与教科研怎样深度融合: 服务中心、建设队伍是新时期党建工作的根本职责和核心任务。作为市教育局二级机构，广西南宁市教育科学研究所党总支通过实践探索，创建一个目标领航、

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