教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

13: 09月

新时代职教课堂教学的“三重转向”: 党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合。面对可持续发展和数字化这一交织

13: 09月

加快构建高校大思政体系: 党的二十大报告强调着力培养担当民族复兴大任的时代新人，对完善思想政治工作体系提出更高要求。落实立德树人根本任务、培养时代新人，要求高校必须在

12: 09月

坚定心有大我、至诚报国的理想信念 ——一论学习习近平总书记关于弘扬教育家精神的重: 在第三十九个教师节到来之际，全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表，站在实现中华民族伟大复兴中国梦，打造中华民族梦之队

12: 09月

新时代高校劳动教育的历史演变、现实困境及实践进路: 一、引言党的二十大报告中再次强调要全面贯彻党的教育方针，其根本目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，劳动是社会与生命存在的

12: 09月

“五步走”打造高水平教师教学创新团队: 教师、教材、教法三教改革是深化职业教育改革的关键和突破口，而建设一支高水平、结构化的教学创新团队是切实加强教师改革的重要手段，也是将职业教育

07: 09月

课程思政融入高职商科育人: 无论是每日必有的衣食住行，还是实现青年时代经世济民的远大理想，都可能涉及商业，因此，大学生需要具备商业素养。对于高职商科专业来说，培养学生商

06: 09月

如何精准培育德能双优的“双师”: 长期以来，双师型教师培养一直是职业教育师资队伍建设的重点和难点，双师型教师数量不足、水平不高极大影响了职业教育高质量发展。针对双师型教师能力

05: 09月

切实提升社会对职业教育的认同: 近年来，国家非常重视职业教育在培养专业技术技能型人才和促进社会就业、创业上所发挥的重要作用，大力发展职业教育。然而，大多数家长对职业教育依然

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