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新闻快讯
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教务处召开科室工作会议
07-03
教务处开展学籍档案专项检查工作
07-03
教学研究科召开科室工作会议
06-30
教务处参与人工智能大模型赋能职业教育 “五金”
06-26
教务处开展期末随堂考试巡视工作
06-24
教务处教学运行科召开近期工作会议
06-19
教务处携手超星平台,深挖功能赋能智慧教学
06-16
教务处认真做好期末试卷印制工作
06-10
教务处召开自编教材会议
06-05
通知公告
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山东圣翰财贸职业学院关于拟聘产业导师名单的公示
07-02
山东圣翰财贸职业学院教材建设与开发培训通知
06-24
关于推荐全国高校黄大年式教师团队的公示
06-24
山东圣翰财贸职业学院关于召开2025级公共课教学改
06-20
山东圣翰财贸职业学院关于召开2025级人才培养方案
06-20
关于组织2024-2025学年第二学期学生评教工作的通
05-19
山东圣翰财贸职业学院关于开展“智慧课程工作坊”
05-14
山东圣翰财贸职业学院关于2025届毕业生档案整理和
04-24
山东圣翰财贸职业学院关于开展第二批“课堂革命”
04-21
教学研究
27
11月
职业教育赋能共富的“三个关键点”
共同富裕是社会主义的本质要求,扎实推进共同富裕是当前及未来一段时期我国社会发展的长期命题。职业教育作为与社会经济环境紧密联系的类型教育,是培
10
11月
激活职业教育兼职教师队伍建设活力
随着我国经济社会的蓬勃发展,职业教育在技术技能人才培养中的重要地位和作用日益凸显,职业学校也迫切需要更多的来自企业一线的工程技术人员、高技能
10
11月
建好专业教学资源库须做好“三结合”
职业教育专业教学资源库(简称资源库)建设是顺应互联网+发展趋势,推动信息技术在职业教育专业教学改革与教学实施领域综合应用的重要手段。通过项目
10
11月
高职教育技术型人才培养问题和路径选择
我国高等职业教育是高等教育的一个重要类型,具有高等教育和职业教育双重属性,所以既要遵循普通高等教育的一般规律,又要体现职业教育的特性,在人才
03
11月
以学为中心,打造高质量高职课堂
课堂是育人的主阵地,是实施人才培养,提升人才培养质量的重要环节。我国高等职业教育历经多年快速发展,已经成功探索出产教融合、校企合作、工学结合
03
11月
“三教”改革呼唤打造大批“金课”
教师、教材、教法合称为 三教,解决三教问题的改革是否有成效,形成的成果是否具有高价值,最终都需要在课堂中进行大范围的检阅和验证。所谓金课就是
01
11月
高职教育如何打造“金课”?
众所周知,课程承载着教育思想、教育目标和教育内容,承担了人才培养工作的核心功能,是教育教学的基本载体、人才培养工作的重中之重。如何打造金课便
01
11月
提质培优背景下专业群怎么建
教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(20202023年)》明确提出把发展专科高职教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方
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