教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

18: 04月

加强资源共享促跨学科人才培养落地: 跨学科人才培养无论是对培养社会需要的复合型人才、满足学生的跨学科学习兴趣，还是对促进学科交叉融合、推动科技发展，都具有十分重要的价值。然而，

18: 04月

职校教师的“自信与自强”: 当下，国家大力发展职业教育，一方面，社会对职业教育的关注度逐渐提高，对职业教育提出的要求也越来越高。另一方面，职校教师深切感受到当前职业教育

11: 04月

推进“双师型”教师队伍高质量建设丨国家“双师型”教师队伍高质量建设开启新篇章: 教育部办公厅日前发出《关于做好职业教育双师型教师认定工作的通知》，对各地双师型教师认定工作提出系列规范要求。为全面了解双师型教师的认定标准，

11: 04月

推进“双师型”教师队伍高质量建设丨“双师型”教师认定：开启职教教师队伍建设新纪元: 教育部办公厅日前发出《关于做好职业教育双师型教师认定工作的通知》，对各地双师型教师认定工作提出系列规范要求。为全面了解双师型教师的认定标准，

11: 04月

健全标准体系推进“双师型”教师队伍高质量建设: 为深入贯彻落实党的二十大精神，加快推进职业教育双师型教师队伍高质量建设，日前，教育部印发《教育部办公厅关于做好职业教育双师型教师认定工作的通

11: 04月

高校思政课教学方法运用效果评估及效能提升路径探析: 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发

11: 04月

中国式现代化指引高等教育体系的构建: 党的二十大报告提出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，在教育工作方面提出了系列新论断、新要求，对高等教育发展方面进行了新部署。高校要深

11: 04月

打造市域产教联合体急需新机制: 产教融合是现代职业教育的基本特征和最大优势，也是改革的难点与重点。近年来，在各级政府推动以及院校和社会积极参与下，产教融合在促进职业院校转变

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