教学研究
26
08月
构建中国特色智慧教育体系的思考与实践
在新一轮科技革命和产业变革中,人工智能及相关技术的突破,正给全行业带来颠覆性影响。高等教育在人工智能时代扮演着双重角色:一方面,高等教育肩负
23
08月
从“聚焦”到“聚力”,激发产教融合新活力
双高计划是国家为推进职业教育高质量发展,办好新时代人民满意的职业教育而作出的重大决策部署。三年多来,双高计划项目有效推动了办学体制特别是专业
16
08月
职业本科高质量发展的关键在哪儿
今年全国32所职业本科高校中不少有了第一届毕业生,他们在获得毕业证书的同时也获得了学士学位证书,从媒体报道来看,多所学校的毕业生成了就业市场上
16
08月
完善激励机制 加强高技能人才队伍建设
培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良的高技能人才队伍,关键之一在于加快完善、落实高技能人才的激励政策。 高技能人才是国家核心竞争力的体现
16
08月
打破职业教育“天花板”
技术技能人才是建设制造强国之基,职业教育是技术技能人才培养之本。多年来,我国对职业教育高度重视,习近平总书记提出发展职业教育前景广阔、大有可
03
08月
扎实开展教学设计能力达标 全面提高教师职业教育能力
高等职业教育的根本任务是培养高素质劳动者和技能型人才。要完成这项重要任务,就必须更新教师的高职教育理念,整合教学资源,优化教学内容,深化教学
03
08月
高职教育更要注重“软实力”
当前我国的高职教育出现了一个误区:过分重视对学生硬实力、硬指标的培养和训练,而忽视了软实力、软素质的教育和养成。 所谓硬实力,主要是指与专业知
01
08月
高职人才培养应强调“技术性”
现代科学技术的迅速发展,对高职院校人才培养观念产生了深刻影响和巨大冲击。一些高职院校不能紧跟技术化社会发展的步伐以变应变,致使高职学生以低技