教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

17: 09月

创新创业教育提质应用型人才培养: 2015年，党的十八届五中全会提出了全面提高高等教育质量，为经济转型升级提供更加坚实的人才支撑的要求。2018年下发的《教育部关于加快建设高水平本科

11: 09月

新时代新要求职业教育还需要什么: 改革开放 40年来，我国职业教育的发展始终让党中央、国务院牵挂在心。每当经济社会发展的关键时期，党和政府总要做出战略部署，出台重大政策举措，推

11: 09月

“出口”优质高效，这样的职业教育才能壮大: 职业教育和经济社会发展血脉相连、息息相关，符合经济社会发展规律、紧贴时代脉搏是优质职业教育的根本特征。在国家大战略的背景下，职业教育也在顺势

11: 09月

“不靠谱”的校企合作该管管了: 党的十八大以来，党和国家把发展职业教育摆在更加突出的位置。国家也密集出台了一系列重要文件，进一步完善了职业教育的顶层设计，大力助推职业教育的

09: 09月

高尚师德引领教师队伍新发展: 我们的社会进步和国家发展对教育的需求越来越大，对学校的要求越来越多，对教师也越来越尊重，对教师质量要求也越来越高。在新时代教师怎样教书？怎样

04: 09月

从“教学计划”走向“专业人才培养方案”意为何: 人才培养是职业院校的根本任务和基本职责，人才培养质量是职业院校生存与发展的核心和生命线。当前，国家高度重视职业院校人才培养工作，中共中央、国

04: 09月

厘清技术与技能关系: 在职业教育领域，技术与技能是一对重要的概念。从哲学层面看，技术与技能之间是对立统一的关系，但是对于技术与技能到底统一在哪里、对立在哪里，缺乏

30: 08月

构建职业教育成才“立交桥”: 重视技能、重视技工的理念还没有成为社会风尚，重学历、轻能力的传统教育观念仍影响制约着职业教育发展职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要

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