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教务处召开科室工作会议
07-03
教务处开展学籍档案专项检查工作
07-03
教学研究科召开科室工作会议
06-30
教务处参与人工智能大模型赋能职业教育 “五金”
06-26
教务处开展期末随堂考试巡视工作
06-24
教务处教学运行科召开近期工作会议
06-19
教务处携手超星平台,深挖功能赋能智慧教学
06-16
教务处认真做好期末试卷印制工作
06-10
教务处召开自编教材会议
06-05
通知公告
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山东圣翰财贸职业学院关于拟聘产业导师名单的公示
07-02
山东圣翰财贸职业学院教材建设与开发培训通知
06-24
关于推荐全国高校黄大年式教师团队的公示
06-24
山东圣翰财贸职业学院关于召开2025级公共课教学改
06-20
山东圣翰财贸职业学院关于召开2025级人才培养方案
06-20
关于组织2024-2025学年第二学期学生评教工作的通
05-19
山东圣翰财贸职业学院关于开展“智慧课程工作坊”
05-14
山东圣翰财贸职业学院关于2025届毕业生档案整理和
04-24
山东圣翰财贸职业学院关于开展第二批“课堂革命”
04-21
教学研究
15
12月
从趣味性着手促进高职高专英语教学
摘要:针对高职高专学生的特点,在公共英语教学中可从提升趣味性着手,激发学生学习的积极性。教师应在课前精心设计,唤起学生学习英语的欲望;创设语
15
12月
职教师资队伍建设:课程与教学改革渐行渐近基石
无论构建彰显职业教育特点的课程体系,还是实施适应职业学校学生学习特征的课堂教学,行动的关键就是在职教课程框架体系下打造一支具有职业教育类型特
15
12月
战略规划是培植高职核心发展力的关键要素
回顾我国高职教育的发展历程,存在的一个突出问题是,一些高职院校不善于总结自己优良的办学传统和对已有资源进行进一步开发、聚焦,从而导致办学无特
15
12月
提高质量是教育改革发展的关键
提高质量是教育改革发展的关键。我曾经把改革开放以来.特别是跨世纪的中国高等教育改革与发展概括为大改革、大发展、大提高三个阶段。大改革阶段主要
08
12月
教育部:提升高等职业教育服务经济社会发展的能力
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》相关精神,教育部、财政部近日决定于2011-2012 年实施支持高等职业学校提升专业服务能力项目,中央财
08
12月
高职教育须寻求突破
近日在浙江金华职业技术学院举办的全国高职改革与发展研讨会上,高职院校与当地著名企业家,就高职教育的现实困惑、未来寻求突破的方向各抒己见。 国家
08
12月
职教不是培训廉价劳动力
在日本考察期间,东京一所职业学校送给教育部副部长鲁昕一本该校的宣传册,宣传册第一页介绍学生及其校服特色,第二页为一至三年级学生每学期的学习内
08
12月
近三十年来我国职业教育原理研究的回顾与展望
摘要职业教育原理涉及职业教育的称谓及内涵,职业教育的本质和属性,职业教育的价值和功能等问题。近三十年来我国职业教育原理的研究经历了依附、独立
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