教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

29: 11月

赋予“立德树人”新的时代内涵: 培养德才兼备、具有健全人格和现代文化意识的高层次人才是新时代高校的历史使命和根本职责，是衡量人才培养质量的根本标准。当前，需要在推进新时代高

26: 11月

2021年“一带一路”职业教育国际研讨会召开: 近日，2021年一带一路职业教育国际研讨会以线上线下相结合的形式，在北京、深圳两地连线开启。本次会议以开放合作共赢共同构建人类技能共同体为主题，

23: 11月

高职教育谋“术”更需谋“道”: 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求坚持立德树人、德技并修，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一

23: 11月

职业教育办本科意味着什么: 职业本科发展稳扎稳打，从无到有、从宏观到微观、从政策制定到学校办学，步步深入，成效逐渐显现。职业教育办本科，从纵向上看，疏通了中高职学生的升

23: 11月

赋能“双减”,职教大有作为: 减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称双减）是党中央着眼全局作出的重大决策部署。双减政策实施以来，全国各地不断探索与完善课后校

18: 11月

构建现代职业教育体系绕不开的 “三个重点”: 职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造业和服务业上水平的重要基础，技能人才是促进产业升级、推动高质量发展的关键。只有把高

16: 11月

系统构建立德树人德技并修人才培养体系: 立德树人是各级学校的共同任务和根本要求，立德树人、德技并修更是职业教育人才培养的基本特征和具体要求，要推动职业教育高质量发展，首先必须在构建

09: 11月

高职课程思政建设应厘清“三重逻辑”: 《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出，让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同

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