教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

13: 04月

高职学生职业素养的构成与现状: 一、高职学生职业素养的内涵构成高职学生职业素养是指通过长期实践与培养获得的、工作中所具备的各项品格特征、行为规范的集合，包括职业技能、职业

13: 04月

补齐短板，找准高职高质量发展着力点: 调查结果显示，高等职业教育总体满意度有所提高，类型特征更加凸显，为实现高质量发展奠定了坚实基

13: 04月

系统把握教学能力大赛与日常教学关系: 自2019年开始，原全国职业院校信息化教学能力大赛并入全国职业院校技能大赛序列，改称为全国职业院校技能大赛教学能力比赛，受到各地、各职业院校、广

08: 04月

“三维一体”推动职业教育课程迭代改革: 职业教育高质量发展的关键在于高质量课程。但是，当前职业院校课程建设与课程教学中，还普遍存在课程内容难以紧跟技术发展、教学实施脱离工作过程、教

06: 04月

教育高质量发展数字化转型路在何方: 2022年全国教育工作会议明确提出，我国要实施教育数字化战略行动。这既是我国信息技术和现代教育融合发展的必然要求，也是十四五时期加快教育数字化转

01: 04月

快速优化新时代职教教师队伍结构: 新时代职业教育高质量发展对优化职教教师队伍结构、提升教师队伍培养能力提出了迫切需求。着力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素

01: 04月

推动新职业可持续发展的对策探讨: 职业从产生、发展到成熟需要一个过程，这个过程受科技、经济、社会、文化等多重因素影响。随着科技进步和经济社会发展，职业变迁也会经历旧职业不断消

24: 03月

高等教育与职业技术教育发展如何更协调: 党的十八大以来，党中央强调产教融合与产学研协同创新，将完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制作为推进高素质高水平技能人才系统培

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