教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

09: 11月

课程思政如何由“样板房”变成“新常态”: 近年来，课程思政建设逐步由样板房演化为新常态，其成效成果不断凸显，但也暴露出如少数教师育人意识有待提升，思政课育人价值有待充分挖掘，教师课程

09: 11月

“三点合力”探索产教融合新模式: 近年来，随着跨境电商、对外贸易、物流运输等行业的蓬勃发展，义乌市对各类专业技能人才的需求量逐年增加。义乌市国际商贸学校地处长三角地带，毗邻义

02: 11月

高职院校现代化治理体系如何构建: 在《中国教育现代化2035》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件中，都将治理体系现代化确定为改革发展的十大任务之一。在近

02: 11月

现代职业教育高质量发展评判的四个维度: 进入新时代，高质量发展成为高频词、主旋律。在我国经济由高速增长阶段转为高质量发展阶段的大背景下，作为国民教育体系中与经济社会发展联系最直接

02: 11月

职业本科：高质量发展的强力引擎: 职业技术大学是举办职业本科教育的主体力量，担负着理论创新和实践探索的重要使命，办好职业本科教育，引领现代职业教育高质量发展，为全面建设社会主

27: 10月

发展职业本科是服务高质量发展的突破口: 高质量发展已经成为十四五乃至更长时期我国社会各领域发展的主题。为了更好实现这一国家愿景，职业教育必须以高质量发展为新使命，以职业本科教育发展

27: 10月

以职教高考推进人才培养一体化: 一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系，构建应用型人才系统化的发展通道，是优化职业教育类型定位，加快构建现代职业教育体系的重要抓手。长期

27: 10月

走出课程思政“水与盐”的思维误区: 进入新时代以来，党中央、国务院统揽建设社会主义现代化强国大局，站在培养堪当中华民族复兴大任时代新人的高度，以全面落实立德树人教育根本任务为核

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