教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

10: 12月

政策红利助推职业教育高质量发展: 10月份发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，从政策、机制等方面为强化素质教育、充分发展职业教育提供了政策依据和支持。相关数据显示，

07: 12月

构建技能型社会，职教发展新使命: 建设技能型社会是国家全面提升经济实力、科技实力、综合国力的必然要求。全国职业教育大会创造性地提出了建设技能型社会的理念和战略，描述了国家重

07: 12月

基于多元整合的职业院校课程思政建设: 一、课程思政多元整合的基本内涵课程思政要发挥最大的实效，对内需要通过整合形成相对独立的课程育人系统，对外要与其他育人系统协同，共同构成高校

07: 12月

走好人才自主培养之路培养行业高水平复合型人才: 习近平总书记在中央人才工作会议上强调：要走好人才自主培养之路，高校特别是双一流大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培

03: 12月

中国职业技术教育学会数字商务专业委员会第四次会员代表大会成功召开: 11月30日，中国职业技术教育学会数字商务专业委员会第四次会员代表大会在线上成功举办。学会会长、教育部原副部长鲁昕，学会常务副会长史薇、副会长孙

30: 11月

以校企命运共同体赋能高质量发展: 把握校企命运共同体的本质特征首先，厘清校企命运共同体的概念。共同体是指不同个体在共同条件下结成的有序群体。随着职业教育规模的不断壮大、质量

30: 11月

发展职业本科是职教适应性的集中体现: 本科层次职业教育使技术技能人才培养实现了从层次到类型的跨越，进入了高质量培养新阶段，是职业教育适应性的集中体现。可以说，没有本科层次技术技

30: 11月

将职业素养理念全面纳入课程体系: 职业素养的培养，需要在做事过程和实践训练中进行。就学校教育而言，未来我国学生职业素养的培养策略要转向实践，以行动为中心。要从价值观教育入手，

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