教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

22: 09月

“双高”院校要舞好高质量发展“龙头”: 随着职教20条、双高计划、职业教育提质培优行动计划等大文件、大项目的出台实施，高等职业教育迎来了大发展、大变革的重要机遇期。跨入十四五，国家积

15: 09月

奏响职校治理能力提升“三部曲”: 《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》日前向全社会公开征求意见。修订草案中明确提出职业学校应当依法办学，依据章程自主管理。作为实施技术技能

15: 09月

适应劳动技能迭代需要发展职业本科: 随着中国制造2025的深入推进，智能设备和机器被广泛应用，影响着研发、生产、销售、管理、服务等各个环节，猛烈冲击并重塑原有工作世界的结构和秩序。

08: 09月

实施“1+X”需明确“1”是主体: 在中国特色现代职业教育体系的探索与实践中，学历证书+若干职业技能等级证书的1+X模式是最富创新、最贴近中国国情的职教智慧和职教声音。自从《国家

08: 09月

开展职业本科教育势在必行: 今年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，稳步发展职业本科教育；李克强总理批示指出，努力建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系

08: 09月

以伟大建党精神引领职教高质量发展: 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，首次提出伟大建党精神，系统诠释了其坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争

07: 09月

“破五唯”后高校科研评价如何落地: 2020年2月，教育部、科技部联合印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》；2020年10月，中共中央、国务院印发了《

31: 08月

高校开展中华民族共同体意识教育的四个维度: 今年全国两会期间，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时指出，要在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育，特别是要

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